学生将学习20世纪的重要事件的历史记录并检查这些事件是如何准确地在电影和文学作品描绘。一些单位会很短，历史提供的读数。有些则需要研究论文，调查的历史记录和电影或书之间的差别。议题将包括第一次世界大战，1917年的俄国革命，列宁格勒的第二次世界大战，1956年的苏伊士运河危机，和其他人在围攻。最终的项目将允许学生选择自己的小说阅读或电影的工作，观看并探讨其刻画的准确性。打开IV和V的形式。条款：T3;形式：IV或V; prereqs：hi301

这当然不是现代拉丁美洲（19世纪至今）的调查，而是这个地区的历史中的一些重大主题的探索。我们将重点放在显著的连续性和变化的时刻。我们将拿起题目的例子是土地丰富，持续的贫困资源的持续模式;非洲人和非洲大陆不同地区的非洲文化的地方;土著人民和在拉丁美洲社会精英的角色的状态;商品在拉美经济，政府和社会，墨西哥革命，冷战，与20末的经济实验和21世纪初的发展中的作用。学生将完成各种书面和创造性的作业，以便更好地了解这些主题。助学金：荣誉NCAA;条款：T1;形式：IV或V; prereqs：hi421或hi511

采用种族隔离在1948年和1994年间的国家政策，南非政府对矛盾增加了种族压迫的历史时刻，同时见证了世界各地的其他方面的众多解放运动。而种族隔离没有没有那些法律打算非人之间的相等，方向相反的情绪发展，该阻力的性质转变随着时间的推移非洲人，亚洲人，印第安人和混血其他国家的人民协商自己的需要，原则和生活中是不断演进的系统来消除日益反对。南非的故事往往涉及到20世纪90年代结束了，当在为国家挑战下一阶段迎来显著种族隔离的法律废除。但正是遵循着这些快乐的日子成为南非当千百万淹没投票站投票在全国历史上的第一次？没有真相与和解委员会的努力，旨在帮助南非达成协议与本身，有一个持久的影响？有种族，性，与和解南非自1994年以来改变的观念？检查各种来源，包括报纸和回忆录;短篇小说;小说的摘录;诗歌;音乐;账户由历史学家，记者和政治家;和电影，学生在这门课程将探讨种族隔离出现的社会，政治和经济方面的原因，其最终垮台的原因，并留下了南非与作为它搬入新时代搏斗遗产种族隔离民主。授予荣誉;条款：T3;形式：IV或V; prereqs：hi301

荣誉美国历史课程追溯美国的政治，社会，经济和文化的历史从殖民时期到当代的发展。该课程向学生介绍所必需的理解，解释和分析现代社会的主要问题。它包括演习，将准备学生参加AP^® 美国历史考试在春季开学。你必须注册hi512和hi513冬春季。

助学金：荣誉NCAA;条款：所有;形式：IV或V; prereqs：hi301

这是一个为期一年的课程，向学生介绍美国政府的基本原则。话题包括美国政治制度的哲学和历史基础;它的宪法结构;其主要管理机构。该课程还包括对标最高法院案件在美国宪法的历史研究的单位。这当然是一个独特的方面是，春季学期是专门为实习和案例项目，从而促进政治活动，尤其是在地方一级。这些机会允许政府荣誉的学生们运用他们的美国政府和政治哲学的基本原则为期一年的研究。过去经历的例子包括在国会，州和乡镇级政府实习。学生们也将能够获得置身于非营利性组织，新闻机构和政治广告公司。对于没有在他们的日程安排灵活性的学生有许多已经开发，鼓励学生澳门葡京app采取地方行动在国家政策的扶持项目。这些项目的最重要的主题是要考虑是否有民办教育的公共目的？应该如何在为明天创造领导澳门葡京app重点是什么？

该课程的第二个目标是政府对美国的制度比较存在于其他国家替代的政治模式，虽然学生谁是在外交政策，国际关系和制度的美国以外的研究主要感兴趣的应该探索其他的课程在历史系。

注：在过程中并没有明确的设计与AP^® 考虑到测试的准备，有些我们将覆盖材料的AP上测试^® 美国政治考试。学生们将在一个位置，采取AP^® 考试如果他们与instructor.you额外协商后选择必须注册hi522和hi523冬春季。

民权 - 什么是特定的社会保障每一个成员，以确保一个人的中央，以他们的那个社会成员的活动有意义的参与 - 随着时间的推移发生了巨大变化。今天，大多数人认为“上访政府，”第一修正案明确列举的权利和投票，在宪法无处提及的权利，是明显的，对实现有意义的政治参与。然而，保护由私人行为者的歧视，保护自己选择的浪漫工会的法律认可，并有机会获得公众提供教育，等等，都是“完全的公民权”，美国人已经建国以来争论的无疑是重要方面共和国。本课程将探讨公民权利美国如何随时间变化。从1798年外来和煽动行为，对审判 勇者无惧 1839年叛乱;从1883年中国排斥作用，给 obergefell诉霍奇斯 的2014的情况下;从20世纪60年代，以黑色的生活肯定今天的行动关系;课程将把美国历史上的审判。助学金：荣誉NCAA; 1英寸/ 1HI CR .;条款：T3;形式：V; prereqs：hi421或hi511

今天我们经常听到美国的民主被打破，但什么是健康的民主是什么样子？如何有美国的民主治理在过去的运作，以及它如何随时间变化？这是哈佛大学最受欢迎的课程，我们在这里澳门葡京app提供它。课程采用了哈佛商学院的案例教学向学生介绍在美国民主发展的不同的关键情节。通过阅读和讨论的情况下，学生将挑战对方的对民主价值观和实践的假设，并得出什么“民主”。在美国，没有一个党派叙述自己的结论。这当然是理想的人有兴趣在加深他或她的美国政治进程的现实意义和历史的了解，并为有志于在商业和法律学院经常使用的指令的情况下方法获得经验。 **这当然可以采取任一个或两个术语。不同的案例研究将被覆盖。

加拿大经常惊喜的美国人。广大繁荣的国家给我们的北方是反感赤字开支，免费医疗保健和两种官方语言君主制。加拿大结束奴隶制和获得独立没有暴力。加拿大是我们最大的贸易伙伴和我们的头号外国石油来源。学生在加拿大研究将探讨加拿大丰富的历史，它的议会政府的制度，它的双语电影，它的传奇运动的传统，因为他们寻求理解一个令人惊讶的不同的北美。每星期，加拿大膜筛选，由学生审查。直播电话采访与加拿大医生，艺术家和政治家进行。课程有一个独立的研究项目中达到高潮。

助学金：荣誉NCAA;条款：T2;形式：IV或V; prereqs：hi301

本课程通过考察不同的女人经历的镜头在美国19世纪和20世纪的历史上的一些具体主题塑造的性别，种族和阶级。主题各不相同，但已经有包括奴隶制，妇女选举权运动，在不同的历史时刻，女性和男性的建设的制度，节育，第二波女性主义和它的局限性，和当代问题的历史。学生将写一系列简短的论文，这门课程的核心部分将是一个持续的班级博客项目。

助学金：荣誉NCAA;条款：T3;形式：IV或V; prereqs：hi421或hi511

这是一个独特的课程贫困的研究相结合的社区服务教室。 贫穷 是检查的历史，经济和文化根源，以及贫困在发展中世界，并在美国的影响两三个月课程。特别是我们将试着去了解贫困的周期性性质和原因和效果之间的相互作用。然后我们会研究很多采取扶贫，从大的援助计划，以小额信贷，社会企业家精神多了，看的长处和每一个弱点，我们可以一起了解如何有效缓解贫困的方式中吸取教训的不同方法。当我们转向我们，我们将看看默瑟县贫困，探讨的问题是如何国内与那些在发展中世界的研究相似或不同。

 

不可或缺的当然是我们扩展块期间我们的服务学习与家门口的工作。我们知道在他们的努力提供给默瑟县无家可归的家庭提供全面服务的援助家门口的所有方面。此外，我们还要做他们的家庭校园内的各种任务，从儿童保育和工艺美术烹饪，编程和他们需要什么我们做的。反过来，这种服务会通知我们的贫困理解和世界各地的贫困社区。课程将学生制定的行动计划为世界各国解决贫困的一个具体方面达到高潮。独立小组研究是当然的核心组成部分，所以学生需要能够独立研究。助学金：荣誉跨学科NCAA; 2英寸/ 2HI CR .;条款：T2和T3;形式：V（仅与导师许可IV形式）

 

刘易斯和克拉克探险队为我们提供了一个真实的神话故事充满了冒险和危险的梅里韦瑟刘易斯和威廉·克拉克从1804-1806带领他们的“发现的军团经过美国西部。你会重温他们的经验，在北部大平原，北达科他州的荒地/蒙大拿州，崎岖的落基山脉，并在西北太平洋的哥伦比亚河流域 - 和回 - 因为你跟踪他们的进展，并考虑多个主已保存的源期刊，充满了细节和情感，通过自己的工作来活着的。因为这样美国通过史诗迷人的和可访问的学术研究与他们难以置信的日记文件一起开始活跃起来，我们将研究通过探险家与美洲原住民的镜头这个重要的远征。我们将学习兵团对科学的贡献，因为它们分类和目录中的新品种，同时每天收集科学数据，他们寻找到太平洋导航路线。你将有一个平行的历史经验，我们提出要打造我们自己的独木舟桨 - 在新扩展的格鲁斯艺术中心由hand--以便更好地了解这次远征北美独木舟的艺术和科学，无论是在形式，结构和文化身份的美国本土表达。这个史诗般的旅程将捕获你的想象力，你重新考虑你知道美国本土文化，自然历史和西部，以及如何知识的科学机构来得以实现的。这种三维的，跨学科的课程将借鉴历史，科学，艺术和视觉艺术学科，所以你可以学习，“重拍”，并在刘易斯和克拉克冒险的史诗故事欣赏这片经典的美国的。你会离开的过程中与19世纪初西方的深刻理解，自然历史，总公司的科学发现知识的热爱 - 和制作一个独木舟和传统风格的使用它的经验！助学金：荣誉跨学科; 2英寸/ 2HI CR .;条款：T2和T3;形式：V（仅与导师许可IV形式）

本课程将评估最近发生的事件和非洲的当前状态，并看看已到大陆历史贡献的主题和问题。这当然可以采取作为一个或两个术语课程。学生通过获取非洲的一般意义上的今天通过地理，资源，以及对当前事件的研究开始第一学期的课程。因为我们与非洲在中世纪的研究中，大国和世界影响力的时间按时间顺序开始我们非洲的勘探将突出其历史的伟大。非洲历史上的这项研究是必要的，以进一步评估和讨论跨大西洋奴隶贸易的影响，并进一步了解其在本土的背景下，以及阿拉伯奴隶贸易。我们也将迎来非洲大陆的丰富多样为我们探索艺术：参观博物馆，与我们自己利用当地教师面具和视觉艺术，鼓乐和舞蹈课的收集。按时间顺序第一项课程与殖民统治的研究和帝国主义遗留下来的结束。在第二项研究的内容包括非殖民化和独立，冷战的影响，种族灭绝研究，和现代的主题辩论集中在环境，社会，经济和政治问题。这两个术语结束与它们的类作为最后陈述内共享独立的研究项目。助学金：荣誉跨学科NCAA; 2英寸/ 2HI CR .;条款：t1和t2;形式：IV或V; prereqs：hi301

公民自由 - 个人有权接受，即使在巨大的社会对立面对的选择和行动 - 最终是对意义和道义的限制要求。关于什么是道德的，好的或权利主张，已成为镶嵌在美国法律的结构，因为在它的收缩，保存，或扩大公民自由的努力，最高法院一直依靠这种要求限制国家的权力。难道我们的法律拥抱什么竞争正义概念？有什么想法关于人性，政治，道德观指导了最高法院在其索赔的裁决？通过严格审查法院的意见，以及在道德哲学和科学读物，学生将探索有哪些 - 或者应该是 - 有争议地区的政府管制的边界，言论自由，宗教自由，和个人隐私。我们将讨论仇恨言论，焚烧国旗，豁免基于宗教，堕胎，色情，隐私和协助自杀等等话题法律规定，因为我们探索的自由，正义和法律的融合。助学金：荣誉NCAA; 1英寸/ 1HI CR .;条款：T1;形式：V; prereqs：hi421或hi511